为促进2024级研究生新生以良好的精神风貌投入新学期的学习生活，使其尽快适应新环境，引导研究生坚定理想信念，提升科研素养，2024年9月12日上午，电气与信息工程学院在第一实验楼217举行2024级硕士研究生入学教育。

罗红宇院长代表学院全体教师向新生表示祝贺与欢迎。围绕党的伟大创新理论，深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想，帮助同学们进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”。并对研究生进行了校史校情教育以增强学生对学校的全面认识和深切认同，也激发他们对学校的热爱之情。

研究生秘书张釜荣对学业专业认知和就业创业教育及学术规范教育。帮助学生尽快适应研究生的学习节奏和生活模式，并系统讲解了学术创新与学术实践的核心思路、有效方法及可行路径，鼓励学生们在追求知识的过程中，始终秉持科学道德，恪守学术诚信，坚决抵制任何形式的学术不端行为。

徐镜滢老师对相关政策及日常教学管理进行解读。通过对研究生的培养目标、培养计划、教学培养管理规定解读，提升新生的专业认同感，明确了研究生阶段应达到的知识与技能水平，提升研究生的综合素质。就研究生普遍关注的教学培养管理政策、奖助学金申请流程、助学贷款条件及申请方式，以及学习生活中的各类支持措施，向新生们进行了全面而详细的解读。

张鑫老师以研究生中实际发生的心理问题案例为切入点，深入剖析了研究生群体面临的主要压力源，帮助同学们更清晰地认识到自身可能遭遇的心理挑战。助力他们在学术道路上稳健前行，同时保持心灵的健康与平衡。

王佳鑫老师对安全法规教育进行解读。为了增强新生的安全意识与自我保护能力，围绕校园网络诈骗、非法校园贷和非法传销的识别与防范进行深入剖析，提醒同学们保持警惕，远离这些潜在的危害。也对实验室安全、防灾减灾、防暴反恐、防火防盗、交通安全等进行专项教育讲解，帮助新生们构建全方位的安全防护网，确保他们在校园内外的安全与健康。

通过此次系列入学教育，帮助新生快速适应研究生阶段的学习与生活环境，还通过系统介绍学科前沿、培养方案及学术规范等内容，增强新生的专业认同感与学术素养。通过入学教育，研究生能够明确个人发展目标，合理规划学习生涯，以更加饱满的热情和坚定的信念投入到研究生阶段的学习与研究中。