电气与信息工程学院成功获得吉林省教育科学“十四五”规划2024年年度立项的3项课题，并有1项课题被推荐为2024年度吉林省职业教育科研课题立项。鲍艳书记的《新时代地方高校教学单位党建模式创新与发展路径研究》、陈莉老师的《职业技术师范教育专业认证背景下毕业要求达成评价及持续改进研究与实践——以自动化专业为例》、邵琦老师的《职业院校电气类专业数字化课程资源建设路径研究——以《高电压技术》为例》获得吉林省教育科学“十四五”规划2024年年度一般课题立项。

同时，邵琦老师的《校企协同吉林省职业院校电气类专业教师数字素养提升策略研究》课题被推荐为2024年度吉林省职业教育科研课题立项。

电气与信息工程学院对此次立项课题的成功申报表示热烈祝贺，这些立项课题的成功不仅展示了学院在教育教学研究方面的实力，也为学院未来的教育教学改革和创新提供了有力的支持。

电气与信息工程学院

2024年11月1日