关于推进电气与信息工程学院模块化课程教学的通知
各专业： 为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》，加强职业教育供给侧改革和学校内涵建设，推进教师、教材、教法改革，按照学校《关于推进模块化课程设计与开发的通知》要求，鼓励创新团队对接职业标准和工作过程，探索分工协作的模块化教学组织方式。电气与信息工程学院拟推进模块化课程设计与开发。 首先，我们将全面进行课程总体设计，确保每个模块都能够在知识体系中有机衔接，...
关于电气与信息工程学院创新团队应用信息化技术进行专业改造的管理办法
第一章 总 则第一条 为进一步推动电气与信息工程学院专业改造，提高教学质量，特制定本管理办法。第二条 本管理办法适用于电气与信息工程学院创新团队在应用信息化技术进行专业改造的相关工作。第三条 电气与信息工程学院创新团队带头人负责本办法的组织实施，并定期对改造进展进行总结和评估。第二章 专业改造目标第四条 电气与信息工程学院创新团队将以信息化技术为支撑，旨在实现以下专业改造目标：1.提高教学质量：通过信息化技术的应用，...
国家级职业教育教师教学创新团队建设推进会 ——机器人专业人才培养方案修订
随着人民对美好生活日益增长的需求，机器人技术在各个领域中的应用越来越广泛及重要，对机器人专业人才的需求也日益增长。为跟进时代的步伐，更好的适应时代的大环境，推进创新团队建设，2022年6月16日,在我校凯旋校区行政楼412召开了国家级职业教育教师教学创新团队建设推进会议，对机器人人才培养方案进行讨论修订。校长杨晓东、副校长张存贵、副校长刘克平出席会议，教务处负责人及相关工作人员、国家级职业教育教师教学创新团队负责人、...
电气与信息工程学院开展专业教师使用信息化平台学习培训活动
为丰富教学手段，推动教育教学方式的改革，提高教师们对信息化工具的掌握水平。电气与信息工程学院于2022年3月9日在电信楼录播室开展了为期一周的专业教师使用信息化平台学习培训活动，全体教师以及现代机器人创新团队成员参会。本次培训涉及了更为先进的教学应用和个性化学习模式，为教师们带来了新的教学思路和方法。在培训中，教师们学习了如何使用NOBOOK虚拟实验室和机器人仿真平台，使教师能够更好地将实践性的科学知识传授给学生。...
国家级职业教育教师教学创新团队建设推进会——机器人专业课程标准建设讨论问题
随着我国经济和科技的快速发展，机器人技术在各行各业中的应用越来越广泛，市场需求不断扩大。为了适应这一趋势，2022年3月1日,在我校凯旋校区行政楼412召开了国家级职业教育教师教学创新团队建设推进会议。校长杨晓东、副校长张存贵、副校长刘克平出席会议，教务处负责人及相关工作人员、国家级职业教育教师教学创新团队负责人、成员及相关人员参会。本次会议主要对机器人专业课程标准建设有关问题进行讨论。会上指出，国家级职业教育教师教学创新团队应按照职业岗位的能力要求，...
国家级职业教育教师教学创新团队建设推进会
2021年12月12日，为更好地促进教学理念的碰撞、教学方法的交流和教师群体之间的沟通，提高职业教育教师的教学水平，为学生提供更好的职业教育服务。电气与信息工程学院开展国家级职业教育教师教学创新团队建设方案研讨建设推进会议，校长杨晓东、副校长张存贵、副校长刘克平出席会议，教务处负责人及相关工作人员、国家级职业教育教师教学创新团队负责人、成员及相关人员参会。本次会议内容主要以国家级教学创新团队建设和教师教学创新团队建设的标准和要求为参照，...
关于电气工程学院开展一课多师、分工协作的通知
各专业： 为不断提升我院教学水平，培养更符合社会需求的专业人才，学院决定推行一课多师的教学模式。通过这一模式，我们将在一部分课程中引入企业资深专业人士，共同参与课堂授课，以拓宽学生视野、提升实践能力。 我院将采取以下措施：1.合作企业导师：在选定的课程中，邀请具有丰富实践经验的企业专业人士作为合作导师，与学院教师一同开展授课。这将为学生提供更为实际、前沿的专业知识。2.行业趋势分析：企业导师將分享行业最新发展动态、...
国家级职业教育教师教学创新团队成立
2021年9月1日，为了提高职业教育教师的教学能力和专业水平，更好地满足现代化职业教育的需求，电气与信息工程学院开展国家级职业教育教师教学创新团队成立大会，校长杨晓东、副校长张存贵、副校长刘克平出席会议，教务处负责人及相关工作人员、国家级职业教育教师教学创新团队负责人及成员参会。会上，杨校长指出教师教学创新团队的建立是学校在师资队伍发展上的新举措，创新团队建设要把教师能力提升作为核心任务，加强专项培训，要重点在专业建设、...